林老師
挖~沒錯!又是林老師

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剛從PTT的竹北板看到的...

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奇蹟的夏天 海報

17顆熱血的心,

34對手足同心協力的奮戰,

1100個日子 不管刮風下雨,我們都在一起

只為今年夏天最後的勝利!!


紀錄片導演楊力州最新力作
就用這顆足球,踢出我的一片天

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攝影師的Flickr工作誌(幻燈片)http://www.flickr.com/photos/tapuchen/sets/701240/show/
黃河的無名相簿http://www.wretch.cc/album/dullshlt
胡桓瑋的無名相簿http://www.wretch.cc/album/blackkevin27

不知道為什麼...我一看到花絮的照片就好興奮,雖然已經看完首播了,但是腦海還是不斷重複的劇情裡的場景。黃河的相簿裡有即將發行原聲帶的拍攝照片。胡桓瑋的相簿也有放拍戲和廣告的相片。

導演說~順利的話25號,危險心靈原聲帶就會發行...有興趣的,請多多支持阿!!!

最近可以的話,我把之前去台中看特印會的,寫一下,雖然過程很^%$#...。還有放一些我曾看過的相關資料。

樂兒blog-J X B X S Z D D L L
危。語。錄 http://blog.yam.com/dquotations
派翠克的小窩 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!aetw3ByXAh4iGwgd5I1CQ7fM1RY-
doraemox的相簿(台中特映會) http://photo.xuite.net/doraemox/952359
alion的相簿(高雄簽名會) http://0rz.net/a11Ik

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海報圖(網路用jpg)






這次音樂會的海報。這次我們竹北跟竹東一起合辦音樂會,7/30(日)下午2:30在新竹縣演藝廳,歡迎大家攜家帶眷還有朋友們,擠暴演藝廳吧!



這次因為這慢發,是因為6月底做完海報,電腦就跟著壞了,所以所有宣傳都比去年慢,在這裡要跟大家說聲抱歉,因為我的關係,很多東西都延誤了。

各位管樂社的同胞們,就請大家多在網路散佈這張宣傳海報 :) 請加以下語法 把<>全形改成<>半形,才會有用喔

<a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/you-hui_zhang/194746616/"><img width="375" height="500" alt="海報圖(網路用jpg)" src="http://static.flickr.com/78/194746616_953cb8f925.jpg"/></a>


紅色的部分可以換成自己的網頁,提供給大家。

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這篇文摘是我從公視之友NO.97選出來的。阿輝一直是我很欣賞的藝人,從主持工作到模仿秀,都讓我十分欣賞,剛好前一陣子在書店發現他的書,讓我對阿輝的人生態度與經驗有更多的學習跟認識。希望大家能欣賞一下這一篇嚕!(打的手真酸...)




從花路米主持到運輸機,阿輝哥哥說...文@阮愛惠



為了下課花路米堂堂邁入第6年,再具有象徵意義的第666集,許傑輝決定帶領大家到玉山出外景。結果,遇上連天豪雨,一路上狀況不斷,差點被困在山區回不來!但事後回想起這趟自討苦吃的行程,阿輝卻因看到平常看不到的'同伴之間激發出互助的情誼,而大呼值得!



不從事表演會死不瞑目

剛過40歲門檻,阿輝回首前半生,覺得其實也和玉山之行差不多:選擇自己想走的路,遇到難關就想辦法克服,最後得到比預期中還要多的東西!

阿輝從小就超愛看電視,功課不作,但是很愛表演。小學4年級的許傑輝,就會自己做公車照報上登的去報名演唱訓練班,後來才知道那是騙人的,但他對"表演"這件事仍然非常熱中。平生第1件最光彩的的事,事6臘年獲得"最佳表演獎",為學校爭取到全國性的光榮。

高中唸的是西湖工商,阿輝知道自己不是唸書的廖,但絕對不是笨小孩。當兵回來時,他有機會到名門世家去當管家,但他知道自己今生若不從事表演工作會"死不瞑目"。於是他從攝影'服裝助理做起,之後得到一些小角色,例如蔡明亮電影<快樂車行>裡的小混混,王小隸電視劇<佳家福>中的"游勇志"等,戲份雖少,他卻作足功課,逐漸引起點注意。



生命最美的事是"不斷學習"

但他開始有點秀過頭,惹得別人反感,促使他重心思考自己的表演方式,及處世態度。阿輝開始讀表演的書,到劇場學舞蹈及平劇的基本功夫,也學會如何呼吸。

他發現,生命中最美的一件事就是"不斷學習"。

這些年來,他專心耕耘青少年節目的園地,漸漸成為全國孩子心目中的"囝仔王"。他更學會用"自然 誠懇 平等"的態度來何孩子們互動,效果之好,曾經有老師親自向他表白:你講一句話,勝過我們說十句話。



每天都要找一件事來學習

從一個被認為"不會讀書"的孩子,到今天成為比老師還有影響力的電視人,阿輝走過一大段有樂有苦的路程。若在這個社會還未建立多元的價值,樂在有夢且懂得追求。阿輝雖然承認演藝工作的壓力大,他在名氣光環的的背後所付出的努力,比他當年準備聯考的人還多10倍;但他還要告訴大家:做自己一直想做的事,比什麼多有意義。

年屆40,還沒有建立自己的家庭,生養自己的孩子,阿輝不免感到些許失落。但他已經把全國的小孩當自己的孩子了,他說自己還要"很努力很努力"地告訴孩子們:每天都要找一件事來學習,而且要很快樂地學習喔!

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這次很高興,我們的分部老師-李明軒老師,要在我們學校舉辦一個免費的講座,同時也邀請到張立德老師。





講座時間是在7月24號下午1:30開始入場,順裡的話在2點之前就會開始,地點在竹北高中的實驗劇場,講座一共是2個小時,在2個小時的活動中,第1個小時,由李明軒老師講有關定音鼓棒的構造,材質與音色,和老師自己所製作的定音鼓棒;接下來的1小時,則由張立德老師講定音鼓的基本技巧及在管樂團的應用。老師在說明當中,如有任何不明白的地方,都可以隨時提問,而2個小時中間,也會有一段中場休息。

這次的講座完全不收費機會很難得,所以希望大家能幫忙大力的宣傳一下嚕~



[師資簡歷]



@李明軒@

民國六十三年出生,台北市人,就讀台北市中正高中時參加管樂社由梁振漢老師啟蒙,後就讀中原大學醫學工程學系,打擊樂曾先後師事徐伯年老師、連雅文老師(國家交響樂團定音鼓首席)及John Tafoya(美國國家交響樂團定音鼓首席),爵士鼓師事黃瑞豐老師。

嘉管 自民國八十七年五月退伍後便積極參與各項演出及教學,包括台鐵舊山線鐵路紀念音樂會擔任枕木馬林巴琴獨奏,首都管弦樂團大型歌劇蝴蝶夫人演出擔任定音鼓手,大風管弦樂團演出古典音樂舞台劇睡美人及音樂舞台劇威尼斯商人擔任定音鼓手,並隨台北青年管樂團赴美國紐約紐文中心及日本大阪巨蛋演出,參加台北愛樂管弦樂團於瑞典芬蘭及波蘭匈牙利捷克各國巡迴演出,曾擔任金門及屏東椰城管樂營打擊樂指導老師,並於多所學校教授打擊樂課程。

民國九十六年四月成立台灣第一個製作各式專業打擊樂演奏琴槌”派立肯國際有限公司” ,製造並研發屬於國人自製琴槌及打擊樂配件,其生產產品目前已在台灣、法國及美國銷售 ,深獲許多打擊樂演奏者之好評。 現任台北愛樂管弦樂團、樂興之時管弦樂團、
宙斯愛樂管弦樂團及台北青年管樂團打擊樂演奏團員,長榮交響樂團客席團員,台北市中正高中管樂團指揮,台北縣中和國中、台北縣新莊、碧華、文林、秀朗國小管樂團打擊樂指導老師。



@張立德@

在台期間,師事宮崗攝,並取得國立台灣大學經濟學位。曾擔任台北青年管樂團定音鼓首席,天使之翼管樂團唱片錄製及台北市交特約協演人員。

2000年赴美於New York University攻讀經濟學碩士,師事New York Philharmonic(紐約愛樂)定音鼓手Joseph Pereira。期間擔任NYU管絃樂團、管樂團定音鼓手。

2002年取得多所知名音樂院全額獎學金,為了更進一步學習定音鼓決定進入Carnegie Mellon University打擊樂碩士班,師事著名Pittsburgh Symphony Orchestra(匹茲堡交響樂團)定音鼓首席Tim Adams。與此同時也跟隨Philadelphia Orchestra(費城交響樂團)前打擊樂首席Alan Abel兩年,鑽研Orchestral Percussion。

2004年畢業後經校方邀請留校一年擔任駐校音樂家,演出Bartok “Sonata for 2 Pianos and Percussion”,Ingolf Dahl “Concertino for Flute and Percussion”,Stravinsky “Soldier’s Tale”。



旅美期間曾應邀參加Aspen Summer Festival、Brevard Summer Festival、Fall Creek Summer Festival、Oberlin Percussion Institute、Cloyd Duff Timpani Master Class、並於2005年成為第一位考入Music Academy of the West (Santa Barbara,CA)的華人打擊樂手,接受Chicago Symphony Orchestra打擊樂首席Ted Atkatz,及The Met Opera(大都會歌劇院)打擊樂Michael Werner的指導。

職業樂團方面曾參與New World Symphony (Miami)、國家交響樂團、台北市立交響樂團、長榮交響樂團、台北愛樂交響樂團等演出,擔任定音鼓或打擊樂演奏,並曾隨Carnegie Mellon University打擊樂團於波多黎各演出。並於2005上海國際打擊樂節中擔任連雅文打擊樂團之定音鼓獨奏。

在古典音樂外,並活躍於爵士音樂圈,擔任Onyx Jazz Group 鼓手/打擊樂手,應邀參與各項爵士音樂節演出及錄製廣告配樂。

2005年九月返台後,致力於Timpani/Orchestral Percussion與爵士樂推廣,是目前兩岸三地唯一融合New York及Cleveland School定音鼓演奏法及Philadelphia Style的Orchestral Percussion演奏家。





[交通路線]

將陸續補上...

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我的眼淚在打轉...

如果...你很久沒看好戲的話

請支持公視的台慶大戲-侯文詠同名原著"危險心靈"





沈韋突然倒下,小傑大喊他的名子...



今天,27號了,我(冒生命危險)看12點的重播...。前幾天在看公視的廣告時,危險心靈的小短片,不斷的出現,看到的當下,真的讓心靈給了很大的震撼!



心得正等待更新中...稍後將有更多訊息

摘自公視之友NO.96 P56

"陪著孩子追尋他的人生目標"文@黎佳嘉

*<危險心靈>6/26起晚間20:00首播,翌日凌晨00:15重播1,中午12:00重播2

父母老是說"這是為你好"

公視將於6月推出新的連續劇<危險心靈>,便是以這樣的背景來發展的故事。 劇中的主人翁小節因為某件班上同學發生的事情,突然覺悟到終日的補習 考試,並非求學真正的目的,他試著跟不同的人交往,行為開始改變,甚至與導師發生衝突......小傑原本感情瀕臨破裂的父母,也因為這樣一連串的狀況,開始重新溝通,了解彼此。 這齣連續劇指出了一個常見的現象,台灣父母親常試圖將孩子視為自己的延伸,"大人"總是以他們自己的角度來看孩子的教育與未來,想要掌握孩子生命中的一切,替他們規劃好人生的每一個步驟。父母親總是用"我這是為你好阿!"來美化所有的操控行為,殊不隻到這樣積極的"照顧",往往是親子監壓力和衝突的來源。

學著傾聽孩子的心聲吧!

而<危險心靈>這部從青少年觀點出發的戲劇,提供成年人另一個觀點與重新思考的空間。觀眾隨著劇情開始學著清聽孩子的心聲,也期待看戲的年輕學生能夠重新檢視自己,究竟什麼是成就?要如何自我現實?對於社會和師長的期待,又該如何回應與溝通? 電視戲劇反應真實現況,也同時提供某些處李人生境遇的參考。若能藉著看戲而將劇中經驗化為自我的學習與成長,則不只為一件好事!別忘了,看電視十,父母的陪伴與親子良信的互動,才能共享最好的觀影時光!



除了身兼製作人的作家醫生侯文詠,還有拍"藍色大門"的易智言導演、廣告攝影大師陳大璞,以及偵探物語的導演楊雅喆,攝影黃天仁,跟孤戀花的剪接師杜敏綺。這樣有掛到保證了吧!哈哈



依慣例先給大家一些事前功課:

<危險心靈>

公視製作的網站

易智言導演提供的網站\

攝影師-陳大璞的Blog

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還有張立德老師的網站Rhythm Universe-定音鼓與打擊樂的專業情報

雖然才剛開張,但可以學到不少東西!


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作者:Roger Tseng



鼓手在樂團中扮演控制樂曲進行速度,與穩定保持速度節奏的重要角色。就算鼓手技巧再高超純熟,一旦缺少速度的概念,演奏時拍子丟三落四,那這樣就很難獲得他人的認同。



也有很多人對自己沒信心,認為速度感是天生的,如果速度不穩就註定一輩子沒望了,也有很多人都忽略了速度的重要性。其實速度感不好是可以改進的,要如何練習?以下是培養速度概念的方法:



心跳:人類的心跳大都是每1分鐘72下左右,所以抒情歌曲的速度範圍,很多是66BPM~78BPM之間,如此一來歌曲就容易引起共鳴而打動人心。



10秒鐘:計算10秒鐘曲子走幾拍,再將此數值乘以6,得數就是此歌曲1分鐘的速度。例如一首 4/4歌曲10秒鐘走完4小節,那麼 4小節*4拍=16拍,16拍*6= 96 BPM。



1分鐘:每1分鐘是60秒,每一秒鐘拍1下,那麼曲子一分鐘為60拍,可以寫成60BPM(60拍/每分鐘)。同理每一秒鐘拍2下,此為120BPM。每一秒鐘拍3下,此為180BPM。





節拍器:使用節拍器培養速度概念是學習音樂最好最正統的方法,用節拍器測量出該曲子的速度,並且將它寫在樂譜左上角曲名的旁邊,是一般的方式。

以爵士鼓的節奏(Groove)舉例來說,不同的節奏會有不同的速度範圍,比如Cha Cha節奏速度通常為100~120BPM之間,Swing節奏速度通常為90~200BPM之間。而以歌唱的角度來說,快歌速度很少高於150BPM,慢歌速度很少低於50BPM。



再以爵士鼓的過門(Fill in)來說,如果6連音過門只練到84BPM,鼓點才打得清楚漂亮的話,那麼當曲子速度超過84BPM,使用 6連音過門就可能造成拍子混亂,需慎重考量。

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